• slider image 452
  • slider image 456
  • slider image 453
  • slider image 468
:::

文章列表

2025-12-18 公告 114學年度「舞遠弗屆」家長進入活動中心注意事項 (學生活動組 / 414 / 最新消息)
2025-12-17 公告 國教署委託國立清華大學辦理「第八屆教育部獎助研發特殊教育教材教具競賽」得獎作品 (特教組 / 85 / 最新消息)
2025-12-17 公告 新竹縣115學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定簡章(草案) (特教組 / 624 / 最新消息)
2025-12-17 公告 新竹縣「115學年度國民中學學術性向(數理、語文)資賦優異學生鑑定簡章」 (特教組 / 690 / 最新消息)
2025-12-16 公告 光武國中115學年度資優鑑定入學說明會 (特教組 / 357 / 最新消息)
2025-12-12 公告 菜單變更通知 (營養師 / 220 / 最新消息)
2025-12-11 公告 【更新】114學年度「舞遠弗屆」正式演出注意事項及海選照片/影片分享 (學生活動組 / 762 / 最新消息)
2025-12-05 公告 114學年度「舞遠弗屆」入選演出隊伍名單 (學生活動組 / 557 / 最新消息)
2025-12-04 公告 【午餐意見反映表】填報 (營養師 / 311 / 最新消息)
2025-12-02 公告 2026陽光運動冬令營熱烈報名中 (體育組 / 1184 / 最新消息)
2025-12-01 公告 114學年度運動會照片分享 (體育組 / 1283 / 最新消息)
2025-11-27 公告 新竹市115學年度國小新生特教鑑定安置作業(含申請表) (特教組 / 347 / 最新消息)
2025-11-11 公告 竹市未流入芬普尼問題蛋 (營養師 / 213 / 最新消息)
2025-11-05 公告 臺北市立啟聰學校114學年度親師生體驗營實施計畫 (特教組 / 120 / 最新消息)
2025-11-05 公告 「學習評量調整-從CRPD與UDL談學習評量調整」研習 (特教組 / 124 / 最新消息)
2025-10-27 公告 建構特殊教育行政系統之融合教育支援網站-有愛無礙網站計畫成果發表暨推廣研習會 (特教組 / 122 / 最新消息)
2025-10-22 公告 114年11月份午餐菜單 (營養師 / 578 / 最新消息)
2025-10-20 公告 國立臺灣師範大學辦理「短句口語接受能力測驗」及「短句閱讀理解能力測驗」研習 (特教組 / 194 / 最新消息)
2025-10-16 公告 114年度教育部補助國立清華大學特殊教育中心辦理輔導區研習 (特教組 / 158 / 最新消息)
2025-10-13 公告 中華民國115年全國身心障礙國民運動會各競賽種類技術手冊 (特教組 / 132 / 最新消息)
2025-10-13 公告 新竹市114年度特教知能研習-特教法規與身心障者權利公約 (特教組 / 156 / 最新消息)
2025-10-09 公告 雙十連假,國語日報及News Lunchbox暫停一次! (實驗研究組 / 244 / 最新消息)
2025-09-26 公告 超越自己幸福繪愛~Love to Draw~學習障礙者聯合畫展 (特教組 / 147 / 最新消息)
2025-09-26 公告 114年度全市性教師特教專業知能研習:特殊生融合教育納入性別平等教育議題 (特教組 / 133 / 最新消息)
2025-09-25 公告 有關外界謠傳竹市汞米流入公糧 市府嚴正駁斥:早已依法剷除銷毀 校園營養午餐米糧均於供應前完成重金屬檢測 (營養師 / 211 / 最新消息)
2025-09-24 公告 114年10月份午餐菜單 (營養師 / 600 / 最新消息)
2025-09-19 公告 各位新生家長們好-大手牽小手即將於9/25登場喔(更新家長等待地點) (兒輔組 / 795 / 最新消息)
2025-09-19 公告 中原大學特教諮詢服務 (特教組 / 139 / 最新消息)
2025-09-16 公告 2025融合教育國際學術研討會—開創平權共融,優勢發展之未來 (特教組 / 105 / 最新消息)
2025-09-15 公告 114學年度第一學期定期評量範圍((12/24更新三年級數學期末考範圍) (招生組 / 1999 / 最新消息)
:::

空氣質量指數(AQI)

Hsinchu的即時空氣品質
2026年02月28日 05時05分
27
空氣質量令人滿意,基本無空氣污染
各類人群可正常活動
img
今天: 549549549
昨天: 4141414141414141
總計: 6199041619904161990416199041619904161990416199041
:::

實驗教學資料庫

我愛閱讀